“如何进行亲子沟通？”“我家小孩懒散、缺乏劳动观念怎么办？”……近日，屋外寒风冷冽，金新街道华山社区家庭教育指导服务站内却暖意融融，一场家庭教育圆桌研讨活动正在进行。与此同时，金新街道社区教育中心老年学校里，几十名老年学员正在老师的带领下练习“八段锦”。

一个家庭，一老一小，一头挂着“夕阳”，一头牵着“朝阳”。一直以来，金新街道社区教育中心着力围绕“一老一小”完善社区教育服务，为老年人晚年生活注入活力，为少年儿童健康成长保驾护航，托起“一老一小”的微幸福。

老有所学，“夕阳”分外红

“这中医养生课太好了，每个课程都很精彩，让我们学到了如何健康饮食、锻炼身体，我学会以后还要教家里人呢！”一节“八段锦”课上完，果园社区居民单阿姨微微出汗，面色红润。

像果园社区这样的村居学习点，金新街道还有28个。金新街道常住人口数超18万人，65周岁以上老年人约5万人。为实现“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”，街道建立了以区老年大学为龙头、街道老年学校为主体、村居学习点为基础的三级老年教育网络体系，加强老年教育基础能力建设，扩大优质老年教育资源供给，推动老年教育高质量发展。目前，街道实现了村居100%建立老年学校村居学习点，除中医养生班外，还开设了乐器班、声乐班、舞蹈班（含广场舞）、模特班、书法班等，满足老年人集中培训和个别学习的各种需求。

为进一步丰富老年居民生活，中心还专门邀请专家给学员们讲授老年智能手机基础应用、防范电信网络诈骗等课程，全年教会400余名老年人注册“江苏学习在线”，免费学习各类课程。同时推出“行走中的课堂”，让学员们行走在社区村居中间、百姓身边，学习新知识，弘扬传统文化，努力推进老年学堂提质扩容。

少有所乐，“朝阳”尤其美

“电影非常好看，让我感受到同学间的接纳与包容、友爱与互助。我觉得我们每个人都应该用爱去拥抱世界，在爱的包围中健康茁壮成长。”看完儿童电影《向日葵中队》后，金郊初中九（3）班学生陈雨嘉说。本次观影活动由金新街道社区教育中心“家长学校”组织，辖区数百名学生和家长观看后被深深震撼。

为了给孩子们提供一个阳光、健康、积极、快乐的成长环境，今年7月，金新街道社区教育中心拓展教育服务范围，在原有老年学校的基础上成立“家长学校”，整合辖区内不同类别的教育机构为家长学校教育联盟成员单位，充实师资队伍，按照学年制，面向年轻父母、青少年开展专题学习、沙龙活动、个案辅导、圆桌研讨等形式多样的家庭教育。同时，紧密联动社区，以点面结合的方式开展教育教学，提升家庭教育水平，帮助孩子健康成长，从而促进家庭幸福、社区和谐。

金新街道社区教育中心主任陈建表示：“社区教育是学校教育的有效延伸，家庭教育是整个教育的基石，所以我们整合家庭、社区力量，构建学校、家庭、社区‘三结合’的未成年人教育网络，护航少年儿童健康快乐成长。”

“中心”有为，社区教育“全覆盖”

今年11月，金新街道社区教育中心成立了社区教育指导服务站，邀请区教体局“通心源”发展联盟心理咨询师、老师、志愿者等，联动社区“红网格”，在社区内常态化开展家庭教育指导活动，解决家长困惑，为青少年群体解决实际问题，家、校、社协同育人机制更加健全。

社区教育指导服务站自成立以来，已开展指导活动3场。“到2025年，我们将在街道六成以上社区建立家庭教育指导服务站，将专业化的家庭教育知识送到百姓家门口。”陈建表示。